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특수교육저널:이론과 실천

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    대구대학교 한국특수교육문제연구소
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.18 No.2 (13건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

보편적 설계의 철학과 보편적 학습설계의 교육철학

이학준, 김남진, 김용욱

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.18 No.2 2017.04 pp.25-40

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

경도 지적장애 성인의 유행어 사용인식 및 사용특성 연구

천정민, 김화수, 이근용

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.18 No.2 2017.04 pp.41-62

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청각장애 대학생의 성태도와 성지식이 성행동에 미치는 영향

옥정달, 우주영, 윤병천, 박민

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.18 No.2 2017.04 pp.63-78

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장애학생의 대학진학 준비경험 및 지원요구

정소영

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.18 No.2 2017.04 pp.79-103

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뇌 과학 이론에 기초한 지적장애학생의 관찰 교수 전략 탐색

김용성, 정진수, 박찬웅

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.18 No.2 2017.04 pp.105-123

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청각장애인의 밤 활동에 관한 질적 연구

김만인, 최성규

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.18 No.2 2017.04 pp.125-154

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성인지적장애인과 비지적장애인의 용언 활용 비교 연구

정선희, 정경희

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.18 No.2 2017.04 pp.223-243

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특수교사의 교수역량에 대한 인식과 요구도 분석

이선민, 박재국, 김은라

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.18 No.2 2017.04 pp.245-266

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