간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 대구대학교 한국특수교육문제연구소
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.10 No.4 (25건)
청각장애대학생의 심리상담 경험에 대한 내용의 질적 분석
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.1-32
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.33-57
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정신지체 특수학교 초등과정의 과학교과 운영실태에 대한 인식 조사
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.59-79
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.81-106
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.107-126
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.127-148
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초등특수학급교사와 특수학교교사의 지역사회중심교수에 대한 실태 및 인식 비교
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.149-178
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.179-202
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Deaf Culture and Deaf Studies: The Phenomena and Issues in South Korea
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.203-223
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아동학대가 신체상(bodyimage) 발달에 미치는 영향- 자폐인 Dona Williams를 중심으로 -
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.225-244
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.245-265
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시력정도에 따른 정상시력 이하인 학생들의 사회적 기술 특성 분석
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.267-286
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.287-314
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다문화가정 이주여성의 한국어능력이 자녀의 한국어능력 발달에 미치는 영향
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학년에 따른 학령기 다문화가정아동과 일반가정아동의 생성이름대기 특성 비교
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고등부 청각장애 학생의 쓰기 동기에 따른 쓰기 초인지 지식 특성
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.361-376
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자극의 복잡성, 주의집중방식 및 연령에 따른 이분숫자청취 능력 비교
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.377-395
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고등학교 과정에서의 효율적인 통합교육 실행을 위한 일반교육교원의 인식 연구
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.397-420
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지체부자유학교 교사의 전문성 인식과 직무스트레스, 교수효능감과의 관계
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.421-439
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학교 조직 갈등이 특수교사의 임파워먼트 및 조직 유효성에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.441-470
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청각장애아동 통합교육의 실태와 문제점 및 개선방안에 대한 연구
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.471-490
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특수학교 체육과 중심의 신체 활동 프로그램이 비만 정신지체 학생의 신체조성에 미치는 영향
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농업교과 교수적 수정이 정신지체 학생의 수업참여도와 과제해결력에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.515-535
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특수교사의 감성지능이 교사효능감과 교수수행에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.537-563
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.4 2009.12 pp.565-590
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