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특수교육저널:이론과 실천

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    대구대학교 한국특수교육문제연구소
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.11 No.4 (24건)

지체장애학교 학생의 신체적 자아개념 분석

정재권

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.1-18

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정서장애학교의 학교수준 교육과정 편성 실태 분석

정훈영, 서경희

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.19-45

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특수학교와 일반초등학교의 재정운영 비교 : 세출결산을 중심으로

민윤정, 주철안

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.47-68

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교육본질 복원으로서의 특수교육론 정립

김병하, 박경란

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.69-91

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화용언어 평가에 대한 연구동향

이은주

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.93-117

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청각장애 특수학교 사회과 교육과정 구성의 다문화교육적 대안

강창욱

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.119-141

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전산화신경인지기능검사(CNT)에 의한 뇌성마비아동의 판별분석

구신실, 박재국

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.143-161

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일본 지적장애아(인) 발달보장운동의 사상적 원류

홍정숙

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.163-179

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중재반응 모델 실행을 위한 초등수학 중재연구의 실제 분석

서유진, 이주영, 문주영, 손승현

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.207-246

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통합교육비 산출 현황과 과제

이덕순, 김용욱, 이해균, 강성종

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.465-495

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청각장애대학생의 연결어미사용 특성에 관한 연구

옥정달

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.545-563

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