특수교육저널:이론과 실천::대구대학교 한국특수교육문제연구소[한국연구재단]

특수교육저널:이론과 실천

간행물 정보

제공처

한국연구재단
발행기관
대구대학교 한국특수교육문제연구소
수록기간
2002 ~ 2024
주제분류
사회과학 > 교육학

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KISE-KIT의 신뢰도와 타당도에 관한 연구

박경숙, 정동영, 정인숙

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.2 2003.06 pp.1-19

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특수교육대상 아동의 학습동기 유발을 위한 ICT 활용의 적절한 시기와 방법에 대한 연구

김용욱, 김남진

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.2 2003.06 pp.21-43

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발달장애아동을 위한 캠프 프로그램에 대한 교사와 부모의 인식수준 및 개선방안

정진자

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.2 2003.06 pp.45-65

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대학생들의 장애에 대한 고정관념 분석

이한우

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.2 2003.06 pp.67-85

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자기결정훈련프로그램이 정신지체고등학생의자기규칙과 심리적역량에 미치는 효과

김혜경

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.2 2003.06 pp.87-108

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동료수용·이해훈련 프로그램이 학습장애아의 이타적 행동 및 사회적 책임감에 미치는 효과

김하경, 최득남

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.2 2003.06 pp.109-132

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정신지체아동의 인물화에 나타난 심리적 표현 특성

김남순, 류희성

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.2 2003.06 pp.133-154

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