간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 대구대학교 한국특수교육문제연구소
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.25 No.2 (7건)
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.25 No.2 2024.06 pp.1-20
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
앱기반 자극선호도평가 교육을 통한 발달장애아동 부모의 수행정확도 향상 효과
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.25 No.2 2024.06 pp.21-55
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
시각처리 과제에 나타난 읽기부진 아동의 한글 자모음 처리 특성
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.25 No.2 2024.06 pp.57-78
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국형 골프 수어 개발을 위한 핀란드 수어사전 분석연구
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.25 No.2 2024.06 pp.79-109
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
그래픽 조직자와 태블릿 PC를 활용한 보편적 학습설계 기반 직접교수가 지적장애 학생의 읽기이해력에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.25 No.2 2024.06 pp.111-135
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.25 No.2 2024.06 pp.137-164
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
시각장애학생이 포함된 초등교과 모의수업에서 예비 특수교사들이 보편적 학습설계 원리를 적용한 내용 분석
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.25 No.2 2024.06 pp.165-203
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.