간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원 Center For Education Research
- pISSN
- 1225-2042
- eISSN
- 2288-5706
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1986 ~ 2021
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제29권 제2호 (14건)
교사의 구술적 언어표현의 유형화 및 유형별 활용도 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.1-35
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미술과 교육과정의 흐름과 국제 비교를 통해 본 교육과정의 방향 탐색
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.37-65
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만5세 구름반 역할놀이 영역의 구성 및 운영에 대한 실행연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.95-120
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중등 특수교육 교사들의 전환교육 및 서비스 수행에 대한 인식 조사
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.121-138
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
초등학생 학년별 동화선호경향 연구: 학교도서관 대출 자료를 중심으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.161-185
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
읽기태도와 성취도에 영향을 미치는 요인들: 문해환경과 읽기전략을 중심으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.207-225
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
일반가정의 아동을 대상으로 한 다문화교육 프로그램의 효과에 관한 메타분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.279-306
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국의 전통적 가치로서의 유교적 가치에 대한 예비유아교사의 인식
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.307-328
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