간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원 Center For Education Research
- pISSN
- 1225-2042
- eISSN
- 2288-5706
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1986 ~ 2021
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제28권 제2호 (18건)
증산작용 과학 영재수업에서 나타난 초 · 중학교 과학 영재들의 선개념과 탐구 수행 능력 비교 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.23-47
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교사의 권위주의와 자기애 성향이 학생에 대한 편견에 미치는 영향 - 공감을 매개변인으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.49-73
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생태 조사 교구를 활용한 과학 동아리 활동프로그램이 초등학생의 과학탐구능력과 환경 인식에 미치는 효과
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.75-99
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고등학생의 외모만족도와 행복감 관계에서 스트레스에 대한 적극적 대처의 매개효과
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.101-121
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예비과학교사가중학교과학수업에서겪는어려움분석 - 과학수업모형과 탐구과정요소 적용을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.143-163
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초등학교 미성취 영재의 자기조절 학습능력 신장을 위한 집단상담 프로그램 개발
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.165-187
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사진을 활용한 언어활동이 유아의 어휘력과 언어표현력에 미치는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.203-221
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과학 통합교육의 효과: 과학적 지식, 탐구능력, 과학 관련 태도에 대한 메타분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.223-245
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통일교육의 ‘의미’에 기반 한 도덕과 교사의 조직 및 교육 기획 프레임 연구 - 실천공동체(Communities of Practice) 이론을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.247-265
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초등미술교육에서 시각적 의사소통을 위한 디지털 스토리텔링 적용방안
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.285-311
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테라코타 교육의 실태 및 내용 분석 - 2007년 개정 교육과정 미술교과서 분석을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.333-351
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