간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원 Center For Education Research
- pISSN
- 1225-2042
- eISSN
- 2288-5706
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1986 ~ 2021
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제26권 제3호 (9건)
시뮬레이션 활용 수업에서 학습자의 인지양식에 따른 교사의 피드백 제공 시기가 학습동기 향상에 미치는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.1-19
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국가대표 체조선수들의 심리기술훈련을 통한 불안 자신감 및 정신적 변화 효과
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.39-56
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ADDIE 모형에 의한 기술·가정 교과의 로봇 수업 자료 개발
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.57-74
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식물의 뿌리 및 줄기에 대한 초등학생들의 개념 인식 정도
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.75-90
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생물Ⅰ‘유전’ 단원에서 발생학습 모형을 적용한 수업의 효과
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.91-113
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2009년도 기본 이수과목에 따른 사범대학 음악교육과의 교육과정 비교 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.115-131
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Effects of Rater Background on the Evaluation of Student Writing
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.133-146
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음악학습을 중심으로 본 초등 통합교과 ‘즐거운 생활’ 체제 적절성 탐색
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.147-161
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