간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원 Center For Education Research
- pISSN
- 1225-2042
- eISSN
- 2288-5706
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1986 ~ 2021
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제23권 제4호 (18건)
사회적 상호작용 단원 구성 방향 고찰 -중학교 국어교과서를 중심으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.1-19
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
그림동화와 영상그림동화에 대한 초등학생의 반응 양상 비교 연구 -John Burning-ham의 <우리 할아버지>를 중심으로-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.47-63
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음향분석을 통한 한국 고등학생의 영어 마찰음 분석 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.99-114
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
미래교육 환경에서 영어 디지털 교과서의 콘텐츠 유형 및 통합적 내용 구성 모델 개발
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.115-134
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고등학교 과학교사들의 10학년 '과학'에 대한 인식 조사
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.135-154
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
과학사적 관점으로 분석한 물체의 운동에 대한 중학생들의 개념 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.155-170
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
산-염기 전도도 적정 실험과 기체 분수 실험에서의 탐구과정 및 MBL 활용에 대한 사례 비교 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.171-182
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
Hands-on을 강조한 화학 실험 활동 자료의 개발과 적용
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.183-199
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
중ㆍ고등학교 기술ㆍ가정 교과서의 조리실습 단원에 게재된 음식의 종류와 양 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.227-248
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
웹 기반 음악과 창작 학습이 창작 능력과 창작 학습 태도에 주는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.259-274
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
초등학생의 발달 특성을 고려한 정보교과서의 내용 구성 방안
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.275-288
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
우리나라 4, 5, 6학년 학생들의 소수 개념 실태 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.289-305
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
Mathematics of College Scholastic Ability Test(CSAT) in Korea
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제4호 2007.12 pp.307-321
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