간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원 Center For Education Research
- pISSN
- 1225-2042
- eISSN
- 2288-5706
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1986 ~ 2021
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제21권 제3호 (17건)
바람직한 국어과 수준별 교수-학습 방법 연구 -중학교 국어과 교과서 개발 방향을 중심으로-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제21권 제3호 2005.09 pp.1-13
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
초등 도덕과 교육과정 교수-학습 방법 및 교과용 도서의 문제점과 개선 방안 탐색
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제21권 제3호 2005.09 pp.14-26
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
초등 과학과 교육과정의 새로운 교수-학습 방법 -탐구수업 지도자료와 과학완구의 활용-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제21권 제3호 2005.09 pp.48-62
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
제7차 교육과정의 고등학교 1학년 '과학' 과목을 가르치는 교사의 전공에 따른 수업 특징 비교
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제21권 제3호 2005.09 pp.63-82
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
기술과 교육과정을 위한 수업 전략 및 방법의 분석과 사례
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제21권 제3호 2005.09 pp.101-118
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
가정과 교육과정 교수-학습 방법 분석 -제7차 기술.가정 및 가정과학 교육과정을 중심으로-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제21권 제3호 2005.09 pp.119-130
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
환경소양 향상을 위한 환경교육 연수 시스템 및 운영 방안 탐색 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제21권 제3호 2005.09 pp.255-276
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-