간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원 Center For Education Research
- pISSN
- 1225-2042
- eISSN
- 2288-5706
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1986 ~ 2021
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제26권 제2호 (8건)
초등학생의 인터넷 사용과 자기효능감 및 자기통제력과의 관계
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제2호 2010.04 pp.1-20
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
과학자의 연구과정을 가시화한 학습 프로그램이 고등학교 1학년 학생들의 진로지향에 미치는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제2호 2010.04 pp.45-64
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
산과 염기 및 중화반응에 관한 화학전공 예비교사들의 개념에 대한 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제2호 2010.04 pp.65-87
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
초등학교 고학년 아동의 스트레스 대처능력 향상을 위한 NLP 집단상담 프로그램 개발
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제2호 2010.04 pp.89-109
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
가정통신문을 활용한 양성평등교육의 효과: 부산시 S초등학교의 사례를 중심으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제2호 2010.04 pp.111-127
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
창의성 신장을 위한 교과융합 프로그램 개발 및 실행 사례 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제2호 2010.04 pp.129-146
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
교사의 관점에서 바라본 학교밖 청소년을 위한 학습프로그램 운영과정 사례 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제2호 2010.04 pp.147-165
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