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제7차 초등국어과 교과서에 대한 비판과 대안

신헌재

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.7 No.2 2007.12 pp.163-187

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아동문학 중심의 초등 국어과 교육 연구

신헌재

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.7 2004.06 pp.49-70

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초등교사의 전문성과 국어능력

신헌재

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.56 2014.12 pp.35-53

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수업비평을 위한 관찰 요소와 모형

진용성, 박태호, 신헌재

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.50 2014.06 pp.63-98

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초등 문학교육에서 서사교육의 방향

신헌재

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.24 No.3 2013.09 pp.71-85

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한국 아동문학의 동심론(童心論) 연구

신헌재

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.12 2013.06 pp.107-124

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초등 학습자의 시적 화자 이해 양상과 교육적 접근 방향

신헌재, 이향근

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.1 2012.03 pp.95-115

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아동문학이 나아갈 지향점 - border를 넘어서 -

신헌재

[NRF 연계] 한국아동문학학회 한국아동문학연구 Vol.21 2011.12 pp.5-24

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