간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 수록기간
- 1998 ~ 2017
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.26 No.3 (14건)
변화율 관점에서 농도 변화에 대한 인식과 표현의 변화 과정에 대한 분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.333-354
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.355-370
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
수학 교육과정 국제 비교 분석 연구 - 미국, 싱가포르, 영국, 일본, 호주의 중학교와 고등학교 교육과정을 중심으로 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.371-402
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정비례/반비례, 상관관계의 도입 시기 및 내용 조직에 대한 교육과정 국제 비교 연구
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.403-420
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교사들의 수업 분석 관점에 대한 연구 - 삼각형의 무게중심에 대한 수업 사례를 중심으로 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.421-442
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.443-465
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수학 수업 전문성 신장을 위한 교사의 자기연구와 실천 사례
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.467-488
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수와 연산 영역 부진 학생의 산술적 사고 수준에 관한 사례 연구 - 초등학교 6학년 한 학생을 대상으로 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.489-508
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현직교사 교육과 예비교사 교육의 연계를 통한 산파법 관점에서의 모의수업 실행 사례
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.509-525
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대학수학능력시험에서 통계적 소양 평가의 가능성 모색 - SAT 통계 문항과의 비교를 중심으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.527-542
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.543-563
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수학문제해결 측면에서의 Haidt의 사회적 직관주의 모델에 관한 고찰
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.565-581
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문제 해결에 관한 초등학교 수학과 교육과정 및 교과용도서 분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.583-605
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인성교육을 위한 수학 교수·학습에서 고등학생들의 범교과적 인성요소에 대한 인식변화
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.3 2016 pp.607-633
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