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Vol.16 No.1 (5건)

중학교 기하 교재의 '원론' 교육적 고찰

우정호, 권석일

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.16 No.1 2006 pp.1-23

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

평면도형의 넓이에 대한 교사의 교수학적 내용 지식과 수업 실제 분석

안선영, 방정숙

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.16 No.1 2006 pp.25-41

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수학과 수업 운영의 숨겨진 규칙으로서의 교수학적 계약에 관한 연구

박교식

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.16 No.1 2006 pp.43-58

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등가속도 운동에서 미적분의 기본 아이디어 학습 과정에 관한 사례연구

신은주

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.16 No.1 2006 pp.59-78

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도형의 최대 분할 과제에서 초등학교 수학 영재들이 보여주는 정당화의 유형 분석

송상헌, 허지연, 임재훈

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.16 No.1 2006 pp.79-94

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