earticle

논문검색

수학교육학연구

간행물 정보

간행물 내 검색

All issues

Vol.22 No.2 (9건)

정규분포에 대한 교수학적 변환 방식과 학생들의 이해 분석

신보미

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.117-136

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

중학생들의 자료와 그래프의 선택과 해석에서 측정과 척도에 근거한 비판적 사고 연구

윤형주, 고은성, 유연주

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.137-162

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

십진체계에 기초한 실수의 분류에 관한 연구

정영우

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.163-178

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

ASSURE 모형에 기반한 수업설계 경험이 수학교사의 TPACK과 교수효능감에 미치는 영향에 대한 사례 연구

임해미, 최인선

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.179-202

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

교육소외 학생들의 기초학력 신장을 위한 수학학습에서 나타난 수학적 오류: 탈북학생과 저소득층 학생을 대상으로

고상숙

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.203-227

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

우리나라 중.고등학생의 수학적 신념 측정 및 특성 분석

김부미

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.229-259

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

2011 중학교 수학과 교육과정의 비판적 고찰: 기하 영역을 중심으로

박교식, 권석일

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.261-275

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

실습과 반성을 통한 수학 예비교사의 평가 전문성 신장

김선희

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.277-292

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

자연수 곱셈 계산 지도에 관한 초등학교 수학교과서 비교 분석 연구 - 우리나라, 미국, 싱가포르, 일본 교과서를 중심으로 -

정연준, 조영미

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.22 No.2 2012 pp.293-309

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

All issues