교육혁신연구::부산대학교 교육발전연구소[한국연구재단]

‘물질과의 만남’ 실험하기를 통한 예비영유아교사의 놀이지원자로서의 힘 기르기

이은주

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.1-38

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미래 핵심역량과 학교 환경 개선 방안에 관한 학교 구성원의 조사 연구: A 중학교 사례를 중심으로

최태형, 김사훈

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.39-66

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영유아교사의 민감성과 교사-영유아 상호작용의 관계에서 전문성인식과 놀이교수효능감의 순차적 매개효과

최윤경, 채진영

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.67-91

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학생설계전공제도 참여자 인식조사를 통한 활성화 방안 연구: A대학교 사례를 중심으로

권은진

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.93-111

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초등 6학년 국어과 교육에서 생성형 인공지능 서비스를 활용한 수업 전략

양금강, 김회용

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.113-140

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STCPR 과정 기반 디지털 과제물 제작 활동이 특수학교 전공과 학생의 디지털 리터러시에 미치는 효과

장은영, 김자경

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.141-164

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부모의 양육태도와 유아 문제행동의 다변량 메타분석

정선영, 조한익

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.165-200

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IPA를 활용한 중･고등학교 IT 체육교실 운영 효과 분석

권민정, 김영욱

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.201-226

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푸드아트테라피를 활용한 또래관계향상 집단상담프로그램이 청소년의 또래관계와 스트레스 대처방식, 공격성에 미치는 효과

박현정, 윤채영

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.227-250

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발달장애 국외 음악치료 연구 키워드 네트워크 분석

이지경, 김정은

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.2 2024.06 pp.251-273

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간행물 정보

Vol.34 No.2 (10건)

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