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디지털교육 교과목 개발을 위한 예비교사의 인식과 요구분석

서희정, 이준

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.1-27

2019 개정 누리과정 실행기관에 자녀를 보낸 어머니의 놀이 관점 탐구

김현영, 정정훈

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.29-54

컴퓨팅 사고력 함양을 위한 융합수업 실행에 관한 체계적 문헌 고찰

문정미, 박휴용

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.55-79

리빙랩의 고등교육 ODA 가능성 탐색: 베트남 T대학 리빙랩 사례를 중심으로

신하영, 이정인

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.81-100

아동청소년 통합스트레스 검사(IESS-A)의 단축형 구성

홍상황, 한태희

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.101-129

대입전형 모집시기에 따른 후기 청소년의 학교만족도와 행복감의 종단적 변화 탐색

신윤범, 원효헌

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.131-148

중･고등학생 수학 국가수준 학업성취도 평가의 정책효과분석

류재준, 곽현석

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.149-168

놀이중심 교육과정을 실행하는 교사의 활동에 대한 경험 탐구

문유빈, 최혜윤

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.169-198

대학생 대학몰입 척도 개발

김수영, 강승희

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.199-223

지역문제해결형 PBL 수업이 간호대학원생의 문제해결 능력과 학업성취 경험 인식에 미치는 영향

간진숙, 김수희, 권명순, 이유은

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.225-247

대학생의 AI 기반 적응형 학습 플랫폼(ALEKS) 사용 만족도 및 학습성과에 대한 인식 연구

하오선, 김수영, 고은선, 박찬규

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.249-273

정서･행동 문제를 가진 학생을 담임 지도한 중학교 저경력 교사의 경험에 대한 사례연구

조다운, 유순화, 정애리

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.275-301

이분 네트워크와 다이내믹 네트워크를 활용한 온라인 학습 연구 동향의 종단 분석

사승연, 류지훈

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.303-324

고등학생의 디지털 리터러시 프로파일 탐색: 자기조절학습, 창의성 및 학업성취와의 관계

정수정, 최고은

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.325-348

ChatGTP API 활용 인공지능 논･서술형 자동채점 프로그램 개발 실행연구

임종한, 임종헌

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.1 2024.03 pp.349-370