간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 이화여자대학교 교과교육연구소
- 수록기간
- 2007 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.16 No.4 (17건)
과학 교과에 적용되는 창의·인성 교육에 대한 교사들의 인식
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.887-908
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 저학년을 대상으로 한 창의적 체험활동용 환경교육 프로그램의 개발 및 효과 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.909-939
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교원능력개발평가에서 과학 교사의 수업 능력 평가를 위한 이해당사자 기반의 평가 관점 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.941-960
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학생의 쓰기 능력, 쓰기메타인지, 가정환경의 상관연구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.961-980
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.981-999
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학 교양수학 수업에서 성취목표, 자기효능감, 불안 및 학습성과와의 관계
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1001-1020
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장르에 따른 dictogloss 활동이 한국 중학생들의 영어 듣기 능력과 태도에 미치는 영향에 관한 연구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1021-1044
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
그래핑 계산기를 활용한 평가방안: 미적분관련 문제를 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1045-1069
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학생들의 수학적 언어 유형 및 수학적 언어와 Polya의 문제 해결 4단계의 관련성 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1071-1099
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
여가스포츠지도자의 전문가주의와 직무착근도, 직무소진 및 이직의도에 관한 인과모형
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1101-1121
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등교사의 눈으로 바라본 뉴스포츠 수업의 교육적 가능성과 한계
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1123-1141
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학생의 미래핵심역량, 행동조절능력, 국어성취도 간의 관계
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1143-1166
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
체육과 교육과정에 대한 초등교사의 관심 변화 과정 탐구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1167-1188
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
빛과 파동에 관한 비유 만들기 학습 자료를 이용하여 중학생이 만든 비유물과 과학 개념의 대응 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1189-1209
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1211-1228
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학생의 수학에 대한 태도 측정 도구 개발 및 특성 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1229-1252
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다양한 특성을 지닌 학생을 위한 과학 프로그램 개발 및 적용 연구: 순환학습 모형과 읽기 전략을 적용한 과학교육 프로그램을 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.4 2012.12 pp.1253-1275
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.