간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 이화여자대학교 교과교육연구소
- 수록기간
- 2007 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.18 No.3 (15건)
공학적 설계와 과학 탐구 기반의 STEAM 교육 프로그램이 중학생의 과학, 수학, 기술에 대한 흥미, 자기효능감 및 진로 선택에 미치는 효과
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.513-540
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.541-560
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검인정 교과서의 선정 제도 개선을 위한 델파이 조사 연구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.561-578
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마이스터고와 특성화고 학생들의 직업가치관과 진로성숙도 비교 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.579-599
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중학교 체육수업에서 소외 여학생에 대한 하나로 수업 실천
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.601-623
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고등학생의 과학 경험, 학습동기, 성취도, 진로의향 간의 구조적 관계 규명
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.625-643
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.645-662
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자전거 교육활동이 초등학생의 건강·여가활동과 체육수업 만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.663-681
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중학생들의 수학에 대한 흥미와 가치 인식 변화가 수학 성취도에 미치는 영향 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.683-701
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초등학교 영어 학습자의 문자 해독 능력, 읽기 유창성 및 흥미도가 독해력에 미치는 영향
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.703-723
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.725-749
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.751-773
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.775-805
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문제중심학습(PBL)에서 과학영재학생들의 창의성 유형별 문제해결 과정의 특징
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.807-825
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.827-845
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