간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 국립특수교육원
- 수록기간
- 2004 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.13 No.2 (13건)
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.3-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.27-52
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일반학교에 통합된 장애학생의 성공적인 과학수업을 위한 지원체제
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.53-82
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.83-110
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예비 초등교사와 예비 특수초등교사의 과학교수에 대한 태도 연구
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.111-130
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장애의 문화적 재현에 관한 비평적 고찰-현대영미연극 정전의 경우
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.131-154
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.155-178
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.179-208
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장애대학생과 일반대학생의 친구관계 : 친구의 지원, 갈등해결전략 및 만족감
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.209-230
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K-CBCL을 통한 성취 영재와 미성취 영재의 문제행동 비교
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.231-246
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연구기반 읽기교수가 학습장애아동의 읽기유창성 및 읽기이해에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.247-274
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학교차원에서의 긍정적 행동지원(PBS)이 발달장애 학생의 행동 및 교사의 상호작용행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.275-296
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통합학급 구성원 관련 변인에 따른 비장애 학생의 통합태도 분석
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.13 No.2 2006.12 pp.297-327
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