간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 국립특수교육원
- 수록기간
- 2004 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.22 No.1 (7건)
청각장애학교 교사의 생애사적 배경과 실천적 지식의 내용, 정향, 구조와의 관계 분석
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.22 No.1 2015.07 pp.1-27
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생태학적 사정 기반 순환적 교수 수정이 시각중복 장애학생의 신체활동 수준에 미치는 영향
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.22 No.1 2015.07 pp.28-51
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애아동 부모 역량강화 프로그램에 참여한 어머니와 그 가족의 삶 변화
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.22 No.1 2015.07 pp.52-79
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스마트러닝이 지적장애학생의 사회과 수업참여행동과 문제행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.22 No.1 2015.07 pp.80-103
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통합체육에서 정신지체학생의 행동특성 및 교사의 수업 실행 간 관계 분석
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.22 No.1 2015.07 pp.104-128
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특수교육학개론 수강여부에 따른 예비초등교사의 교사효능감과 교수적 수정 실행의지 차이
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.22 No.1 2015.07 pp.129-148
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통합교육에 대한 초등학교 장애학생 학부모의 만족도 분석
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.22 No.1 2015.07 pp.149-162
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