간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 국립특수교육원
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.15 No.2 (13건)
모든 학생을 위한 교육표준에 대한 가정과 그에 기반한 교육의 실제에 대한 검토
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.3-31
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
통합학급 담당교사의 통합교육에 대한 인식 및 운영에 대한 분석 연구
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.33-55
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
개별화 교육계획 시행의 근거법령에 대한 한・미간 비교연구:과제와 개선의 대안
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.57-99
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.101-120
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장애대학생의 대학 내 지원에 관한 당사자들의 인식 및 요구
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.121-136
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일반학교에 배치된 특수교육보조원의 역할수행 어려움에 대한 질적 연구
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.137-162
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인공와우 이식 아동의 말 지각에 관한 연구 -만 6세 전・후에 수술한 아동의 말 지각 비교
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.163-177
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청각장애학교 교사를 위한 교사재교육 심화교육과정 모형 개발
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.179-204
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자음 변별력 향상을 위한 방향성 보청기의 배열신호처리 연구
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.205-220
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한・미 수화어휘의 언어학적 공통특성 분석- 주기도문을 중심으로 -
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.221-237
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다 전략 읽기교수를 통한 초등학교 고학년 읽기학습장애아동의 설명문 이해력 향상
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.239-263
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쓰기 저성취 진단을 위한 정성적 평가의 구인동등성 검증 및 잠재평균 분석
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.265-280
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어휘획득 전략 훈련프로그램이 초등학교 학습장애 학생의 어휘력 신장과 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.15 No.2 2008.12 pp.281-307
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