간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 국립특수교육원
- 수록기간
- 2004 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.11 No.2 (21건)
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.5-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
긍정적인 행동지원(PBS) 과정에서의 핵심관련자 간 협력에 관한 고찰
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.27-45
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애이해교육이 초등학교 일반아동의 장애아동에 대한 태도개선에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.47-68
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학생의 성공적 학급 생활을 위한 사회적 기술에 관한 교사의 기대
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.69-92
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애 고등학생의 사회적인 상호작용 증진에 미치는 또래매개 중재방법의 효과분석
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.93-114
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.115-130
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.131-155
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Sternberg의 사고 유형에 따른 초등학교 과학영재 학생과 일반 학생의 비교
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.157-177
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수교육진흥법상의 정서장애교육대상자에 대한 명칭과 정의의 대안적 고찰
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.179-203
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.205-230
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.231-253
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
정신지체아동과 일반아동의 용언 발달:단어구조에 따른 비교
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.255-269
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.271-285
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
색상 악보 활용이 정신지체 학생의 가락악기 연주능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.287-308
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
정신지체 초등학생의 일반교육과정 참여에 대한 통합학급 교사의 인식과 실제
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.309-336
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
비디오 자기-모델링이 정신지체 아동의 언어표현능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.337-357
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
역할놀이활동이 정신지체학생의 자기결정능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.359-376
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회성 기술 훈련이 고등부 정신지체 학생의 사회적 적응능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.377-399
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.401-424
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
아스퍼거장애 유아의 부적응 행동 중재를 위한 또래개입 사회상황 이야기 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.425-445
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
그림책을 이용한 반편견 교육활동이 유아의 장애 수용 인식 및 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.447-466
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
