간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 국립특수교육원
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.28 No.1 (10건)
스토리텔링 기반 사회정서학습이 초등학교 통합학급 학생들의 사회성 기술, 교우관계 및 학교생활만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.1-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
플립러닝을 활용한 진로와 직업 수업에서 얻게 된 고등학교 특수학급 교사의 실천적 지식
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.29-61
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
기본 교육과정 수학 교과용도서 개발에 참여한 특수교사의 경험 탐색
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.62-94
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
자폐 범주성 장애 학생을 위한 읽기 이해 중재 연구의 동향 및 분석: 단일대상연구를 중심으로
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.95-130
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수교육 원격수업 무엇이 왜 어려운가?: 문제 요인과 도움 요인에 관한 질적 연구
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.131-158
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.159-191
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.199-222
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 특수학급 교사의 특수교육 교육과정에 대한 인식이 수업설계를 매개한 수업실행에 미치는 구조 연구
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.223-253
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
자폐성 장애인의 사회적 기술 중재에 대한 메타분석: 단일대상연구를 중심으로
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.254-293
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
‘통합체육 수업 이렇게’ 집필 경험에 관한 협력적 자문화기술지
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.1 2021.04 pp.294-323
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.