간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육사상학회
- 수록기간
- 2006 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.34 No.4 (6건)
사회적 삶을 토대로 한 듀이의 경험 확장의 원리와 상상력
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.34 No.4 2020.11 pp.1-23
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.34 No.4 2020.11 pp.25-48
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.34 No.4 2020.11 pp.49-78
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.34 No.4 2020.11 pp.79-97
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.34 No.4 2020.11 pp.99-123
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교육공간의 성격 규명과 교육위기 극복방법 탐색 :Arendt의 공간이해를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.34 No.4 2020.11 pp.125-150
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