간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육사상학회
- 수록기간
- 2006 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.31 No.1 (8건)
플라톤의 『국가』에 나타난 교육과 정치의 관계에 대한 비판적 검토
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.31 No.1 2017.02 pp.1-24
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René Girard의 미메시스 이론 탐색과 국제학생평가로그램(PISA) 비판적 검토를 통한 적용
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.31 No.1 2017.02 pp.25-47
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인격주의 교육학(Personalistische Pädagogik)에서의 인격(Person)개념
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.31 No.1 2017.02 pp.49-70
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.31 No.1 2017.02 pp.71-111
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『국가』에 나타난 플라톤의 시에 대한 비판과 그 교육학적 함의
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.31 No.1 2017.02 pp.113-135
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교육 정의의 내용에 대한 시론적 고찰: Fraser를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.31 No.1 2017.02 pp.137-158
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.31 No.1 2017.02 pp.159-183
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인격(personality)의 개념과 교육: 아퀴나스와 마리땡의 인간관을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.31 No.1 2017.02 pp.185-208
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