간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육사상학회
- 수록기간
- 2006 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.27 No.3 (15건)
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.1-27
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.29-54
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.55-75
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에라스무스 사상의 교육영향사적 해석 -훈육이론을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.77-97
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독일통일 이후 신연방주 교육체제 전환에 관한 연구-교육행정구조 개편·교육법 제정·교육제도 변화를 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.99-116
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.117-135
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.137-158
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Foucault, Gee 그리고 Wertsch의 '디스코스(Discourse)'개념이 교실담화분석에 주는 시사점
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.159-189
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.191-211
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.213-240
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.241-274
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폴란드의 페스탈로치 야누쉬 코르착(Janusz Korczak)의 교육사상과 실천
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.275-293
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.295-320
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.321-347
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Noddings와 Foucault 이론의 비교 분석을 통한자기배려 교육의 방향 정립
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.3 2013.12 pp.349-375
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