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교육사상연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육사상학회
  • 수록기간
    2006 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.29 No.4 (9건)

조선시대 회화에 묘사된 전통육아의 함의 고찰

김은주

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.1-24

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Ian Hacking의 사상에 기초한 국가수준 학업성취도평가정책 비판적 검토

김종훈

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.25-48

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

핵심역량기반 교육에 대한 비판적 고찰

박휴용

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.49-78

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오우크쇼트의 ‘대화’ 개념을 통한 소크라테스 논박술의 재해석: 철학과 삶의 기술

방진하

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.79-102

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계보학적 교육 연구의 가능성 탐색

정규영

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.103-127

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페스탈로치의 『탐구』에 나타난 인간의 존재방식과 다문화교육의 과제

정기섭

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.129-148

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대학 교양교육의 재해석: 하버드 교양교육 보고서를 중심으로

정철민

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.149-165

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신라하대 선불교 도입기 선사들의 교화실천과 교학사상: 도의·체징을 중심으로

진창영

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.167-196

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코메니우스의 팜패디아(Pampaedia) 교육원칙에 나타난기독교교육 사상

최진경

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.29 No.4 2015.11 pp.197-213

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