간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육사상학회
- 수록기간
- 2006 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.26 No.3 (11건)
Harry G. Frankfurt의 사랑의 개념과 역할
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.1-19
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
독일통일 이후 신연방주의 교육내용 변화에 대한 연구 -중등 역사과 교육과정을 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.21-46
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
그림자경쟁을 넘어서는 교육의 새로운 지평: 비극의 공유
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.47-84
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.85-105
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.107-131
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.133-150
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.151-168
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.169-186
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문화감응교육(culturally responsive pedagogy)의 재음미
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.187-210
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.211-228
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공(公)과 사(私)에 대한 주희(朱熹)의 인식과 공공성 교육
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.26 No.3 2012.12 pp.229-257
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