간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육사상학회
- 수록기간
- 2006 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.39 No.1 (10건)
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.1-35
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
압축적 개인화 시대의 불안: 80년대생 학부모와 90년대생 교사는 왜 충돌하는가?
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.37-65
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.67-87
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근대 일본과 조선에서의 ‘education’과 ‘교육’의 만남
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.89-110
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역량기반 교육과정의 대안으로서 잘삶기반 교육과정과 그 의의
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.111-146
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.147-174
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조선후기 문과 역서(易書) 폐지 과정 연구(1) : 역서 제도 운영에 제기된 문제점
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.175-197
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.199-220
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몬테소리의 『어린이의 비밀』에 나타난 유아교육의 방법적 원리에 대한 교육본질론적 이해
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.221-255
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.39 No.1 2025.02 pp.257-282
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