간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육사상학회
- 수록기간
- 2006 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.23 No.1 (13건)
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.1-25
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.27-34
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.35-59
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에로스와 수사술의 교육적 해석: 플라톤의 파이드로스 연구
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.61-79
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.81-96
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.97-111
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.113-126
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동양의 양육전통인 엄부자모(嚴父慈母)를 둘러싼 시선과 눈짓
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.127-140
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사회적 지성에 기초한 존 듀이의 사회개혁론 비판과 그 교육적 시사
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.141-165
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소극적 방법론에서 적극적 대안론으로: 초등학교 통합교과교육의 정체성에 관한 고찰
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.167-190
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.191-207
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.209-228
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.23 No.1 2009.04 pp.229-248
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