간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 수록기간
- 2010 ~ 2025
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
Vol.5 No.2 (12건)
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.11-37
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.39-57
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.59-86
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.87-115
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.117-157
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Of Mere Reading: "the difficulty of what (it) is to be" and Other Notes
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.161-180
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.181-203
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.205-277
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.279-319
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교양교과목 가상강좌에서 상호작용 증진을 위한 전략 － 계명대학교의 사례
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.321-354
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인간주의 교육관을 바탕으로 한 인문교육 ― [철학적 인간학] 수업에서 활용된 팀티칭 사례연구 ―
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.355-378
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.379-400
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