간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 수록기간
- 2010 ~ 2024
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
Vol.7 No.5 (17건)
‘실용적 글쓰기’의 존재론과 당위론－소위 ‘공학적 글쓰기’ 지도 방법과 관련하여
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.11-42
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.43-78
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.79-110
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.111-136
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대학의 <학술적 글쓰기>를 위한 교수학습법 모색－팀 기반 학습(Team-Based Learning)을 활용한 ‘인용하기’ 수업 사례
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.137-162
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.163-195
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대학 글쓰기에서의 한국어 동료튜터링(peer tutoring)의 과정과 방법－외국인 및 재외국민 학습자를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.197-227
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유추를 활용한 글쓰기 수업이 창의적 사고력 신장에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.229-259
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대학생의 말하기 능력 향상을 위한 스토리텔링 방법론 연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.261-285
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‘교양 키워드 읽기’를 활용한 《독서와 토론》의 수업내용 연구－대구대학교 공통교양 《독서와 토론》강좌를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.287-312
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임상적 비판적 사고 수업설계 연구－간호교육에 필요한 비판적 사고 기술 교육을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.317-341
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대학 교양교육의 체제적 교수학습 실천 방안에 대한 고찰
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.343-376
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교양교육으로서의 다문화교육강좌 개발에 관한 실행연구－디아스포라적 체험·성찰·표현을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.377-431
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.433-466
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의미있는 교양교육 학습성과 성취를 위한 대학 교양교육과정 체제 연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.467-493
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대학 교양수업의 현장체험학습 활용방안 －통일의식 재고를 위한 현장체험학습 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.495-521
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단기 해외 체험에서 프로그램 구성 요인이 문화간 감수성 향상에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.523-556
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