간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국초등교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.21 No.1 (16건)
초등학급경영의 개념과 범위 그리고 영역 분석: 단행본, 승진규정, 학급교육과정 운영부를 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.1-32
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.33-49
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학습장애 선별검사를 통한 초등학교 학습부진, 학습장애, 정신지체 학생 등에 대한 차이 검증
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.51-73
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생태 여성주의 관점에 따른 초등학교장의 상징적 지도력 연구
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.75-95
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지방교육자치에 대한 정책논증 - 교육위원회 운영과 교육감 직선제 개선의 정당성
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.97-121
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.123-152
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.153-175
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행위, 인지, 학습에 대한 대안적인 인식론으로서의 상황학습론
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.177-203
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초등학교의 효율적 재량활동 운영을 위한 학습기술 훈련효과 탐색
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.205-224
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.225-249
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U-Mentoring을 활용한 건강장애 학생 지원 방안에 대한 연구
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.251-267
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문제중심학습(PBL)의 수업 단계별 학습활동의 특성과 교육적 의미 탐색 - 초등 과학 수업을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.269-296
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학교조직의 결합유형과 집단응집성, 조직효과성의 인과관계 분석
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.297-319
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.321-345
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.347-369
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.371-386
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