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초등교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국초등교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.23 No.2 (17건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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학교 교육과정 자율화에 대한 초등 교원의 인식 조사 연구

백경선

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.47-73

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초등학년 통합교육과정의 의미 분석과 개선 방향 탐색

김경자

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.121-151

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현행 초등학교 교육과정 자율화 정책에 대한 비판적 고찰

최석민

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.153-174

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초등학교 교사용 창의적 교수행동 척도 개발

최지은

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.241-260

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교사효능감에 미치는 학습조직과 초임교사 멘토링의 효과

신붕섭

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.261-282

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미국과 영국의 교원양성기관 평가제의 특징과 정책적 시사점

박상완

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.283-307

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맞춤형 학습의 효과적 방안에 대한 인식 조사

홍선주, 김태은

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.309-334

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아동의 학교적응성 탐색을 위한 자아탄력성척도 개발

정혜인

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.361-382

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백워드 설계의 초등 수업 적용 가능성 탐색

이지은, 강현석

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.23 No.2 2010.05 pp.383-409

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