간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국초등교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.24 No.4 (19건)
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.1-17
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예술체험활동을 통한 선사시대의 생활세계에 관한 상상적 이해 -초등사회과 수업을 중심으로-
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.19-44
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.45-70
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지각된 교수능력, 자기효능감, 실제지능, 성취목표 지향성 및 학습전략이 성취도에 미치는 효과의 구조적 관계 분석
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.71-95
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초등학생의 스트레스와 외현적-내면적 문제행동의 관계: 자동적 사고의 매개효과
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.97-119
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.121-142
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.143-164
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교사의 수업 및 평가활동이 학생들의 자기조절학습과 학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.165-184
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학생들의 창의성이 발현되는 수업 맥락에서의 상호작용 특성
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.185-210
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영재교사 및 부모에 의한 과학영재 행동평정의 비교와 과학적 수행 예측력 고찰
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.211-233
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수행평가에 관한 초등학교 교사들의 관심과 실행수준 분석
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.235-254
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.255-274
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현장중심 초등교원 양성을 위한 교육대학의 내적체제 및 학사운영 개선방안 모색
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.275-299
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.301-323
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.325-350
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.351-374
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.375-395
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초등 사이버가정학습 운영 실태 및 효과 인식, 만족도, 개선방안 탐색 -경기도 사이버가정학습 다높이를 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.397-420
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사회경제적 수준에 따른 디지털 교과서 활용이 초등학교 수학교과 학업성취에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.421-437
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