간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국초등교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.37 No.2 (10건)
초등교사의 직무스트레스와 소진 관계에 대한 직무자원의 조절효과 분석
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.1-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.23-47
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.49-78
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.79-105
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초등교사의 강점인식이 행복플로리시에 미치는 영향: 강점활용의 매개효과
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.107-133
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중국과 한국에서의 사교육 효과의 동향 비교 분석: 2000년~2023년을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.135-158
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늘봄학교의 정책 비전과 개념: 관계재 이론과 현장 의견수렴을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.159-183
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학생이 말하는 ‘잘 가르친다는 것’에 관한 현상학적 질적 연구: 학생이 배운 교육과정을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.185-216
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초등 초임교사의 수업관 형성 과정에 관한 질적 사례 연구
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.217-240
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전문상담교사 1급 양성과정 교육대학원생의 상담 실습 경험의 의미 탐색
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.37 No.2 2024.04 pp.241-274
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