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초등교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국초등교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.30 No.3 (7건)

초등학생들을 대상으로 한 읽기 기억폭 과제 실행에 있어 응답방법에 따른 수행수준 차이분석

김병룡

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.30 No.3 2017.08 pp.1-20

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

초등 교실수업에서의 학습을 위한 평가와 정의 및 인지적 성취와의 관계

박민애, 손원숙

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.30 No.3 2017.08 pp.21-42

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싱가포르의 교사핵심역량 틀 탐구: 역량 기반 교사양성 교육과정 설계에 주는 시사점

백남진, 온정덕

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.30 No.3 2017.08 pp.43-70

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한 소규모 초등학교 교원들의 자기반성적 글쓰기와 컨퍼런스의 교육적 가능성에 대한 질적 사례연구

이동성

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.30 No.3 2017.08 pp.71-95

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중재반응모델에 기반한 철자학습부진 및 철자학습장애 아동 대상 한글파닉스 교수 효과 분석

이애진, 양민화

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.30 No.3 2017.08 pp.97-123

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초등학생용 문화지능 척도개발을 위한 타당도와 신뢰도 연구

장현미, 장인실

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.30 No.3 2017.08 pp.125-148

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잠재집단분석을 이용한 초등학교 사교육 시장의 유형화 연구

정한나, 백일우

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.30 No.3 2017.08 pp.149-178

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