간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국실과교육연구학회 The Society of Korean Practical Arts Education
- pISSN
- 1226-8658
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1995 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
제21권 제4호 (17건)
초등학교 교사의 수업 전문성 신장을 위한 수업컨설팅 요구도 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.20-40
5,700원
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실과 교과통합형 진로교육이 초등학생의 진로성숙도와 진로효능감에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.41-56
4,900원
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정보·통신 관련 융합인재교육(STEAM)이 초등학생의 직업 인식에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.81-98
5,200원
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초등실과 ‘가정생활’ 영역의 지속가능발전교육 프로그램 개발 및 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.99-121
6,000원
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강원지역 예비 및 현직 초등교사들의 건강행동에 대한 건강신념 수준 비교 - 전통 식생활에 대한 건강신념 수준을 중심으로 -
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.123-140
5,200원
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문제의 구조화 정도에 따른 팀 문제해결 과정에서 초등학교 발명영재의 학습 활동 추이 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.141-159
5,400원
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발명 개념분석을 통한 발명교육 내용체계 개발 및 타당화
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.161-181
5,700원
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3D 프린터를 활용한 기술교과 교육 프로그램 개발 및 적용 – ‘제조 기술과 자동화’ 단원을 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.227-246
5,500원
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중학교 에너지와 수송기술 단원을 위한 적정기술 체험활동 과제 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.247-264
5,200원
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2009 개정 고등학교 기술ㆍ가정 교과서들 간의 기술 영역 내용 일치율 및 탐구 성향 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.265-282
5,200원
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무인선박을 주제로 한 공학설계기반 STEAM 프로그램 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.283-298
4,900원
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스마트 강의실의 구축과 실과교육 적용 방안에 대한 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.299-317
5,400원
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