간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국실과교육연구학회 The Society of Korean Practical Arts Education
- pISSN
- 1226-8658
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1995 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
제27권 제3호 (9건)
2015 개정 실과 교과서 지속가능발전목표 (SDGs) 분석 : 가정생활 영역을 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.1-30
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2015 개정 실과 교과서 ‘기술 관련 영역’ 단원평가 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.31-56
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K-SDGs 12 목표(지속가능한 소비와 생산)에 근거한 초등 실과 지속가능발전교육 프로그램 개발 및 적용
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.57-80
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기술교사의 교사협력, 교사효능감 및 교사만족도의 구조적 관계 : 한국과 미국 간 다집단 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.81-99
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초등교사의 다문화 인식이 다문화 교수효능감에 미치는 영향 관계에서 다문화 교수역량의 매개효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.101-117
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Exploring the Assessment of Technology and Engineering Literacy in the United States
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.137-154
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제4차 산업혁명 및 기술변화에 따른 초등교사 일자리 및 업무 변화에 대한 초등교사의 인식
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.155-171
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