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실과교육연구 제31권 제4호 표지와 목차
한국실과교육연구학회
제31권 제4호 (2025.11)
pp.-5--1
2015 개정 및 2022 개정 가정과 교육과정 성취기준의 지식의 깊이(DOK)
박미정,한주,채정현
pp.1-23
홀랜드 이론을 적용한 초등학교 저학년(1~2학년) 직업카드 개발
박수진
pp.25-46
청소년의 푸드디자인 감성역량 척도개발 및 타당화
김윤화,김지은,이경애,박명희
pp.47-72
이용수 : 148회
초등 담임교사의 진로교육 경험에 대한 질적 사례연구 : 진로교육 실천사례 연구대회 개인 분과 수상자를 중심으로
조은혜,이영광
제28권 제2호 (2022.05)
pp.21-47
이용수 : 110회
에듀테크 활용에 대한 초등교사의 인식 조사
김진옥
제28권 제1호 (2022.02)
pp.37-55
이용수 : 94회
대학생을 위한 치유정원 설계에 관한 연구
고인규,이동규
제29권 제3호 (2023.08)
pp.107-124
다문화교육, 세계시민교육, 지속가능발전교육의 관계성 동향 분석
김정원
제30권 제1호 (2024.02)
pp.53-72
