로봇과 인공지능 주제의 전시에서 로봇과 관람객의 커뮤니케이션을 위한 효과적인 전시 디자인 사례 연구
제주대학교 융합과학기술사회연구소 융합과학기술사회연구 제2권 2호 2023.12 pp.1-9
4,000원
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백워드 설계 모형을 적용한 기술교과 ‘신ㆍ 재생 에너지’ 단원 수업 설계 방안 및 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제4호 2021.11 pp.65-91
6,600원
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무인선박을 주제로 한 공학설계기반 STEAM 프로그램 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.283-298
4,900원
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‘에너지와 수송 기술 체험활동’에서 실습주제 특성에 따른 실습 과제 선정
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제2호 2015.05 pp.115-132
5,200원
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공학 기술 교육 프로그램 참가자의 인식 변화에 관한 질적 연구 : 청소년 창의기술인재 아카데미를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제4호 2013.11 pp.271-295
6,300원
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스크래치 프로그램을 활용한 초등학교 STEAM 프로그램 개발 및 적용
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제1호 2013.02 pp.189-207
5,400원
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[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.26 No.5 2023 pp.29-41
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공학적 소양 함양을 위한 비형식 공학교육 프로그램 개발 및 적용 - 국립과학관을 중심으로
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.45 No.2 2020 pp.131-158
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자율주행자동차를 주제로 한 역공학 기반 STEAM 프로그램 개발
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.44 No.2 2019 pp.164-183
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[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.20 No.6 2017 pp.61-67
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초.중등교육에서의 공학교육에 대한 공학전문가들의 인식 연구
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.38 No.2 2013 pp.136-155
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중학교 동아리활동을 위한 STEAM 기반 프로젝트 교육 프로그램 개발: '지구사진 촬영' 주제를 중심으로
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.38 No.2 2013 pp.195-217
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초.중등학교 교사의 초.중등 공학교육에 대한 인식 분석
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.16 No.5 2013 pp.9-17
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반응표면 분석법을 이용한 녹차가루 첨가 젤리 제조의 최적화
[Kisti 연계] 한국식품조리과학회 한국식품조리과학회지 Vol.20 No.1 2004 pp.112-118
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텍스트마이닝을 활용한 국내외 인공지능 리터러시 연구 키워드 비교
[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.10 No.3 2024.03 pp.277-288
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주제 중심 융합교양교육을 위한 큐레이션 기반 학습 모형 개발
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.18 No.4 2024.08 pp.263-275
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교양 교육과정 현황에 대한 교수자와 학습자의 인식 및 만족도 분석-C대학교를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.1 2023.02 pp.197-210
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비형식 공학 교육을 위한 모형 개발 - 공학적 소양 함양을 중심으로
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.29 No.5 2021.09 pp.95-115
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