적정기술을 활용한 초등학교 녹색기술교육프로그램의 적용 및 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제4호 2013.11 pp.129-151
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한국관광서비스학회 한국관광서비스학회 학술대회 2006년 한국관광서비스학회 제10차 및 보령시 관광활성화 위한 심포지움, 팸투어 2006.12 pp.103-124
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Ubiquitous시대 학교생활 변화에 따른 실과 교육의 방향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제12권 제1호 2006.03 pp.179-203
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Ubiquitous 시대 학교 생활변화에 따른 실과 교육의 방향
한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 Ubiquitous 시대 실생활 변화에 따른 실과교육의 방향 2005.08 pp.200-222
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교육실습 실과 대표 수업사례를 통해 본 예비교사의 교사 행위주체성 발현 양상과 그 맥락
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제31권 제1호 2025.02 pp.67-99
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.11 No.2 2025.02 pp.483-488
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환경교과목 수강 교사의 환경교육 실천에 관한 FGI 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제29권 제2호 2023.05 pp.109-123
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윤리적 리더십이 지식공유에 미치는 영향 : 심리적 안전감의 매개효과와 에이전틱･커뮤널 성향의 조절효과
한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 제23권 제1호 통권 제78호 2023.02 pp.137-156
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실과 교과역량 구조에 관한 연구 : 농업생명과학 영역을 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제28권 제4호 2022.11 pp.23-37
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한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 미래 교육을 위한 실과 교육과정의 개정 방향 : 실과 교육과정의 목표와 내용 구성 2021.11 pp.50-67
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