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국제학교 학생의 컴퓨팅 사고력 분석 연구 KCI 등재

최용운, 길영재, 고인규

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제30권 제4호 2024.11 pp.39-58

만들기의 현상학적 의미

길영재, 윤지현

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 실과교육과 메이커교육 함께 날다 2023.05 pp.33-54

만들기 경험에 대한 현상학적 해석 KCI 등재

길영재, 최지연

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제28권 제4호 2022.11 pp.1-22

초등학교 실과 ‘나의 진로’ 단원 학습자 중심 디지털교과서 개발 KCI 등재

길영재, 최지연

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제24권 제1호 2018.02 pp.219-239

코로나19 이후 교육에 대한 예비교사의 인식

고인규, 황동국, 길영재, 이기태, 최지연

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.22 2020.11 pp.1607-1626

초등학생의 기후변화에 대한 인식 및 태도 분석

길영재, 송현진, 박재경, 유동현

[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.4 No.2 2014.12 pp.81-89