일본어 교과서의 말하기 활동 분석 - 제6차 교육과정 고등학교 『일본어Ⅰ』을 대상으로 -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제34집 2015.09 pp.401-418
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제6차, 제7차, 2007년 개정 교육과정 초등학교 과학교과서의 STS 관련 내용 비교 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.42-50
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제6차 및 제7차 초등학교 과학과 교육과정에서의 STS 내용 비교
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제3권 제1호 2010.04 pp.9-17
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제7차 물리과 교육과정의 개정 내용 및 개선 방향 -제6차 교육과정과 비교 중심으로-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제20권 제4호 2005.01 pp.186-201
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고등학교 ‘사회’과목의 내용 체계 및 요소 분석 - 제6차 교육과정 시기부터 2015 개정 교육과정 시기까지 -
한국사회교과교육학회 한국사회교과교육학회 연차학술대회 미래 사회, 교육과정 그리고 사회과교육 2022.01 pp.46-62
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초등학교 교과서에 나타난 북한교육 실태연구 - 미군정기 및 교수요목기에서 제6차 교육과정기까지를 중심으로 -
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제12집 2000.12 pp.465-494
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제6차 교육과정 이후 『사회⋅문화』 교과서 ‘사회복지’ 내용 변화 연구
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제29권 4호 2022.11 pp.47-65
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제6차 교육과정의 일본어 교과서에 나타난 문제점과 개선방향
고려대학교 일어교육연구회 고대일어교육연구 제1호 1997.09 pp.1-24
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제6차 교육과정에서의 적정성 탐색-초,중,고등학교를 중심으로-
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제2호 1995.01 pp.111-127
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