earticle

탄력적 환경학대법에 따른 사회과 교육과정 재구성

이영희,남상준

제17집 제1호 (2005.03)

pp.143-168

민족 및 인종 편견 감소를 위한 초등 다문화교육 : 아동 문학을 활용한 간접 접촉

박윤경

제18집 제2호 (2006.09)

pp.27-45

초등 사회교과서에 나타난 다문화교육 관련 내용 분석 - 자문화중심주의와 문화상대주의를 중심으로 -

임경숙

제20집 제2호ㆍ제21집 제1호 (2009.09)

pp.47-70

시뮬레이션을 활용한 사회과 수업이 경제 학습에 미치는 효과

김금숙

제14집 (2002.12)

pp.167-183