간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국초등사회과교육학회 Korean Elementary Social Studies Association
- pISSN
- 1226-7309
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 1984 ~ 2009
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
제16집 제2호 (9건)
고등 사고 능력 신장을 위한 초등 사회과 포트폴리오 평가 도구 개발 및 적용
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제2호 2004.09 pp.21-47
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
사회과 성취수준과 학습자 인지적 학습양식 유형과의 관계 분석 및 교수 -학습과정 설정에 관한 연구 -제 7차 초등 사회과 교육과정을 중심으로-
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제2호 2004.09 pp.49-80
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
지식획득에 관한 실용주의작 논리와 과학적 방법의 형식화
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제2호 2004.09 pp.81-105
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
Habermas의 의사소통 합리성이 시민성에 주는 합의
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제2호 2004.09 pp.107-124
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국-프랑스 초등학교 사회 교과서 비교 연구 - 인권교육 영역을 중심으로 -
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제2호 2004.09 pp.155-177
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