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제6차 교육과정에서 본 현행 일본어 교과서의 체재

원문정보

An analysis of Japanese textbook's style from the view of 6th curriculum

이덕봉

한국일본학회 일본학보 제37권 1996.11 pp.49-64
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

1. 연구 동기 및 방법
 2. 제6차 교육과정의 특징 및 체계
 3. 분석 및 결과
 4. 결어 및 제언
 참고문헌

저자정보

  • 이덕봉 동덕여자대학교 교수, 일본어학

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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