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Comparative Analysis on the STS Contents of the 6th and 7th primary Science Cuniculum
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목차
ABSTRACT
I. 서론
II. 연구 방법
1. 분석 대상 및 기준
3. 연구 방법
III. 연구 결과
1. 과학 교육과정에서의 STS 교육내용 반영 정도
2. 제6차 및 제7차 과학 교육과정에서의 STS 구성요소 반영 정도
3. 제6차 및 제7차 과학 교육과정에서의 STS 주제 반영 정도
4. 제6차 및 제7차 과학 교육과정에서의 STS 활동영역 반영 정도
V. 결론 및 제언
참고문헌
I. 서론
II. 연구 방법
1. 분석 대상 및 기준
3. 연구 방법
III. 연구 결과
1. 과학 교육과정에서의 STS 교육내용 반영 정도
2. 제6차 및 제7차 과학 교육과정에서의 STS 구성요소 반영 정도
3. 제6차 및 제7차 과학 교육과정에서의 STS 주제 반영 정도
4. 제6차 및 제7차 과학 교육과정에서의 STS 활동영역 반영 정도
V. 결론 및 제언
참고문헌
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