간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육정보미디어학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.17 No.4 (6건)
대학 이러닝에서 학습자의 참여지속에 관한 로지스틱 회귀분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.4 2011.12 pp.477-498
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사이버 대학에서 내적통제소재, 온라인 과제가치, 시간관리, 학습몰입, 만족도 간의 과목선택권에 따른 영향력 차이 규명
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.4 2011.12 pp.477-497
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
원어민을 활용한 원격화상 수업설계 원리 -설계기반연구방법을 적용하여-
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.4 2011.12 pp.499-530
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
WISE(Web-based Inquiry Science Environment)를 활용한 초등과학 수업의 효과성 규명
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.4 2011.12 pp.531-552
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
협력 스크립트를 활용한 CSCL에서 발생하는 문제와 개선안의 효과에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.4 2011.12 pp.553-573
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학습자주도설계가 가능한 이러닝 시스템을 활용한 예비교사의 웹기반 수업환경 설계경험에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.4 2011.12 pp.575-592
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